Sesión 2 "Las herramientas con las que contamos y lo que se espera de nosotros"

Para estudiar la Maestría en Comunicación y Tecnología Educativa, debemos tener un nivel cognitivo alto para el desempeño, aptitudes para el estudio independiente, saber trabajar colaborativamente para socializar un aprendizaje bajo parámetros estructurados de discusión, con un amplio bagaje de conocimientos teóricos y prácticos. Además de poseer las competencias indispensables que den paso a aprendizajes significativos.

 COMPETENCIAS Y HABILIDADES A DESARROLLAR: 

Es por ello que, como estudiantes del módulo propedéutico, esperamos formarnos profesionalmente en un programa de calidad, trabajando mutuamente para encaminarnos al desarrollo de las cuatro competencias necesarias: Estudio independiente: con esta competencia nos referimos a la organización del tiempo del que dispondremos para realizar las actividades de estudio: como la investigación, el uso de herramientas, entre otras. Uso de la tecnología: con la que aprenderemos a utilizar la tecnología informática para realizar tareas y actividades. Comunicación escrita: con la que podremos realizar textos tanto académicos, personales e informativos en base a los conocimientos adquiridos a través de la práctica de la lectura y Pensamiento crítico donde desarrollaremos habilidades cognitivas como interpretación, análisis, explicación entre otras. Creemos que como estudiantes, debemos ser responsables de nuestro propio aprendizaje, por ello vamos a desarrollar habilidades de organización para optimizar el tiempo a través de una planeación de actividades tanto personales como para el estudio independiente, esperamos lograr y dominar con destreza y soltura las herramientas tecnológicas y de comunicación. Y a medida de que avancemos en el modulo, podremos manifestar en textos escritos el pensamiento crítico, también esperamos formar comunidades virtuales para entablar conversaciones con especialistas, el tutor y compañeros del programa para trabajar y apoyarnos de manera colaborativa. 

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS: 

El CECTE nos ofrece una plataforma con diversos recursos didácticos: la plataforma del WCECTE, agendas de trabajo semanales, acceso al correo electrónico, foros de discusión, wikis, telesesiones, tutoriales, blogs, vínculos a lecturas y sitios de Internet, entre otros recursos, para incidir en el estudio independiente, los cuales deberemos dominar con soltura. Por ello nos sentimos comprometidos a trabajar de manera grupal e individual para explorar todas estas herramientas y recursos, para utilizarlos de manera eficiente, ya que finalmente son parte de nuestra formación. 

VERTIENTES DEL TRABAJO DURANTE EL MODULO:

 Estamos convencidos (as) de que debemos de trabajar tanto de manera personal como grupal, así como apoyarnos en los tutores y especialistas, cuyo acompañamiento es de gran calidad humana y profesional, para facilitarnos el uso de la tecnología y orientarnos mediante los foros de discusión, correo CECTE, y telesesiones, con lo que vamos a adquirir el perfil deseado como estudiantes de maestría.


Autoras: Nadia Gregoria Viveros Gaspar
             Sheila Elena Stamatio Calderón
             Paula González González